- Кількість кредитів 3
- Тип Вибірковий
- Семестр 7
- Рівень вищої освіти Бакалавр
- Підсумковий контроль Залік
Курс «Методика формування граматичної компетентності в ЗЗСО» призначений для студентів 4 курсу спеціальності 014 середня освіта (українська мова та література). Цей курс спрямований на посилення практичного аспекту навчання української мови майбутніми вчителями-словесниками. У процесі опанування матеріалу визначаються вимоги до формування ключових і предметних компетентностей майбутніх учителів, окреслюються орієнтири в досягненні результатів навчання шляхом спрямування їх на розвиток фахових компетентностей. Відбувається переосмислення підходів до формування професійних компетентностей учителів української мови і літератури, зокрема граматичної як складника комунікативної. Вчитель-словесник має не просто володіти глибокими знаннями граматичного рівня мови, а, насамперед, мати граматично довершене мовлення, вільно оперувати великою кількістю граматичних моделей, правилами наповнення, перетворення, сполучування граматичних одиниць, вміти обирати й об’єднувати їх у процесі професійного спілкування та усвідомлювати особливості функціонування і роль граматичних одиниць у конкретному висловленні. Ефективність формування граматичної компетентності значною мірою залежить від правильного визначення лінгводидактичних підходів, розуміння сутності способів взаємодії вчителя і учнів: форм, методів, прийомів, засобів навчання, правильного їх добору й ефективного застосування.
|
Змістовий модуль 1. «Загальні питання методики вивчення української мови в ЗЗСО» |
|
Тема 1 Сутність поняття «граматична компетентність». |
|
Тема 2. Роль і місце граматики в шкільному курсі української мови. Аналіз програм, підручників та методичної літератури з курсу. |
|
Тема 3. Психолого-педагогічні передумови формування граматичної компетентності учнів в основній школі. |
|
Тема 4. Принципи, методи, прийоми й засоби формування граматичних понять української мови в ЗЗСО на засадах компетентнісного підходу. |
|
Змістовий модуль 2. «Теорія і практика роботи над формуванням граматичної компетентності в ЗЗСО» |
|
Тема 5. Лінгводидактичні засади формування граматичної компетентності під час вивчення морфології в 6-7 класах НУШ. |
|
Тема 6. Практика формування морфологічної компетентності за навчальною програмою НУШ з української мови. |
|
Тема 7. Лінгводидактичні засади формування граматичної компетентності під час вивчення синтаксису в 8-9 класах ЗЗСО. |
|
Тема 8. Практика формування синтаксичної компетентності в ЗЗСО |